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“在影片放映之前，我将为大家带来一首，院长不承认填词谱曲的，非常好听的欢乐向上的《在希望的田野上》送给大家。”
在坐的老生听到黄萌萌说到“院长不承认填词谱曲”的时候，会心一笑。
新生们忙问她们为何发笑？
老生们给她们道出了其中原由。
当时，王大海听到牛萌萌在广播里唱歌时，总会在唱之前说上一句：“这是由院长亲自填词谱曲的歌曲。”
王大海羞愧啊，盗用了别人的歌，不给版税不说，怎么还能占了别人的名呢？
深感自己是个，有节操的大好青年的好院长王大海，找到黄萌萌，对她说，以后不要说是他写的。
于是，黄萌萌同意了，所以每次都在唱歌之前，说一句“院长不承认的……”以示她对院长谦虚的无限敬意。
后来，整个学院师生，都知道自家院长是一个非常有才华的，谦虚的，低调的人。
以至于后来，这事在源世界广为流传，成了佳话。
发展到后来，艺术家大师们，在自己作品上，都会写上“某某不承认之拙作”的惯例。
可别小看这惯例，不是大师级的人，还没资格这么写，写了也只是招人嘲笑。
这就是名人效应！
也是王大海和始作俑者黄萌萌所料不及的。
闲话不说，在金铃带她的乐队，没错，是乐队。
她们的院长王大海知识实在太渊博了，总能发明一些，能发出很好听声音的乐器，从最早的横笛、坚笛，到现在的琵琶、杨琴、古琴、古筝、埚、锣、鼓、吉它、各种号，等等
实在太多了，她随便选项了几样的制造图纸，做出来，就组成了一个乐队。
欢快的音乐响起，接着，黄萌萌用那黄莺般的嗓音唱了起来。
那优美、欢快、向上的歌声，将师生们的意境带入到丰收的田野之中，欢快充实，让那些刚失去家人的同学们忘掉了悲伤，脸上露出久违的笑容。
“这是院长新作的歌曲吗？真是太好听了，人家好崇拜哦。”
“这是那坏人院长王大海写的吗？他这那坏，为什么能写出这么好听的歌来？”
“……”
一曲终了，掌声经久不息，就连三大家一派的同学也有不少被带着鼓起掌来。
有旁边的人瞪视下，这才讪讪的放下手。
黄萌萌连续说了好几声“谢谢”，众师生才停下了鼓掌。
“接下来，这首是院长不承认填词谱曲的《让我们荡起双桨》，由戏曲班同学合唱，院长说合唱更加好听，大家要不要听？”
原来，在师生们鼓掌的时候，戏曲班的同学已经在银幕前列好队，准备着。
“要！”众人大声喊道。
“好，接下来，请听合唱歌曲《让我们荡起双桨》。”
随着悠扬乐快音乐响起，由黄萌萌领唱，戏曲班合唱的歌声响了起来。
“果然和独唱的不一样哦，更有一种韵味在里面，听着我好想约三五好友，泛舟湖中哩。”听着歌曲老生陶醉的想着。
“这首歌真是太好听了，戏曲班的同学好厉害，写出这歌的院长更厉害哦，真是太有才了，人家好喜欢哦。”王家这方的新生想道。
“王大海，你不要这么厉害好吗？我真快恨不起你... -->>
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