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    此刻苏御等人已经下车,然后走向一个破旧的学堂,苏御问道:“你们的文明没有学校吗?”

    一个龙人回答道:“我们没有学校,只有学堂,这个学堂是我的老师开的,我很惭愧,他悉心教导了我,可我没有好好学习,没能成为一个科学家。”

    苏御仔细分析,随后大概理解了整个情况,他问道:“你们亚龙人族以科学为尊,每年出现的科学家实在是太多了,但科研资源不可能分配给所有科学家,所以有的科学家便开设学堂,教育学生,培养新的科学家,而正因为如此,学校便没有存在的必要。”

    龙十三挠了挠头:“多年没有进入亚龙人社会,他们居然发展成这个样子了吗?”

    苏御又问道:“但教育出科学家肯定是有什么好处的,否则没有人会做这种事情,你们的老师教育一个学生能拿到多少补助吗?”

    龙人年轻人回答道:“补助是有,不过是一个月一千五的能源币而已,少得可怜,根本做不了什么,但老师曾经培养出一个科学家,这让老师得到了一大笔钱,如此才能继续教学,但也不知道还能支撑多久,毕竟除了四师兄外,老师一个科学家都没培养出来。”

    苏御点点头:“行,我们先进去看看,看看你们文明的科技究竟到了哪一步。”

    苏御本想去研究所,可年轻龙人却把他带到了这里来。

    如果是神的话,一定能助老师一把吧。

    年轻龙人带着这样的私心,将苏御带到了这里,研究所,他还没有资格去。

    他们走进这个破旧的学堂,然后就看到一个中年人正带着一个十二三岁的男孩做实验。

    苏御看了一眼,发现居然是双缝干涉实验。

    “众所周知,但凡是波,通过双缝的时候都会产生干涉现象,得到一个明亮条纹与暗淡条纹相间的图样。”

    “然而,在量子力学中的双缝干涉实验中,我们却得到了可怕的结果。”

    苏御微微一顿,居然给这么这么小的孩子解释量子力学?

    学堂的老师继续说道:“我们用一个光源连续的放出光子,并通过这个双缝,那么在屏幕上会得到什么样的结果?”

    大家都看了过去,随后看到了一列列明暗相间的干涉条纹。

    那个学生十分认真地回答道:“这证明光具有波动性的。”

    老师教导的非常认真,他对这个学生抱有极大期望,他说道:“我们继续看下一个实验,光源每次只放出一个光子,并继续让它通过双缝,那么在屏幕上会得到什么样的结果?”

    学生思考片刻,随后回答:“光还具有粒子性,如果我们每次只释放一个光子,那么肯定只能通过其中一个缝,不是上面那条缝,就是下面那条缝,这样的话,那就只会得到一个光点。”

    老师什么都没说,而是立刻展开了实验,这次,他每次只放出一个光子,一开始,的确如学生所说只有一个光点,但逐渐的,屏幕上还是出现了一列列明暗相间的干涉条纹。

    学生大惊:“这是怎么回事?不是说,在科学之中,只要重复相同的实验就会得到相同的结果吗?我们每次只打出一个光子,不改变任何参数和角度,那么每一颗光子应该都会只通过一条缝,这种情况下怎么可能会产生明暗相间的干涉条纹?”

    老师非常耐心,他说道:“不要急,我们来做第三个实验,在缝隙处放上光电探测器,有了这个东西,我们就能清楚地知道每一个光子是从哪个缝隙处通过的。”... -->>

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