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此刻苏御等人已经下车，然后走向一个破旧的学堂，苏御问道：“你们的文明没有学校吗？”
一个龙人回答道：“我们没有学校，只有学堂，这个学堂是我的老师开的，我很惭愧，他悉心教导了我，可我没有好好学习，没能成为一个科学家。”
苏御仔细分析，随后大概理解了整个情况，他问道：“你们亚龙人族以科学为尊，每年出现的科学家实在是太多了，但科研资源不可能分配给所有科学家，所以有的科学家便开设学堂，教育学生，培养新的科学家，而正因为如此，学校便没有存在的必要。”
龙十三挠了挠头：“多年没有进入亚龙人社会，他们居然发展成这个样子了吗？”
苏御又问道：“但教育出科学家肯定是有什么好处的，否则没有人会做这种事情，你们的老师教育一个学生能拿到多少补助吗？”
龙人年轻人回答道：“补助是有，不过是一个月一千五的能源币而已，少得可怜，根本做不了什么，但老师曾经培养出一个科学家，这让老师得到了一大笔钱，如此才能继续教学，但也不知道还能支撑多久，毕竟除了四师兄外，老师一个科学家都没培养出来。”
苏御点点头：“行，我们先进去看看，看看你们文明的科技究竟到了哪一步。”
苏御本想去研究所，可年轻龙人却把他带到了这里来。
如果是神的话，一定能助老师一把吧。
年轻龙人带着这样的私心，将苏御带到了这里，研究所，他还没有资格去。
他们走进这个破旧的学堂，然后就看到一个中年人正带着一个十二三岁的男孩做实验。
苏御看了一眼，发现居然是双缝干涉实验。
“众所周知，但凡是波，通过双缝的时候都会产生干涉现象，得到一个明亮条纹与暗淡条纹相间的图样。”
“然而，在量子力学中的双缝干涉实验中，我们却得到了可怕的结果。”
苏御微微一顿，居然给这么这么小的孩子解释量子力学？
学堂的老师继续说道：“我们用一个光源连续的放出光子，并通过这个双缝，那么在屏幕上会得到什么样的结果？”
大家都看了过去，随后看到了一列列明暗相间的干涉条纹。
那个学生十分认真地回答道：“这证明光具有波动性的。”
老师教导的非常认真，他对这个学生抱有极大期望，他说道：“我们继续看下一个实验，光源每次只放出一个光子，并继续让它通过双缝，那么在屏幕上会得到什么样的结果？”
学生思考片刻，随后回答：“光还具有粒子性，如果我们每次只释放一个光子，那么肯定只能通过其中一个缝，不是上面那条缝，就是下面那条缝，这样的话，那就只会得到一个光点。”
老师什么都没说，而是立刻展开了实验，这次，他每次只放出一个光子，一开始，的确如学生所说只有一个光点，但逐渐的，屏幕上还是出现了一列列明暗相间的干涉条纹。
学生大惊：“这是怎么回事？不是说，在科学之中，只要重复相同的实验就会得到相同的结果吗？我们每次只打出一个光子，不改变任何参数和角度，那么每一颗光子应该都会只通过一条缝，这种情况下怎么可能会产生明暗相间的干涉条纹？”
老师非常耐心，他说道：“不要急，我们来做第三个实验，在缝隙处放上光电探测器，有了这个东西，我们就能清楚地知道每一个光子是从哪个缝隙处通过的。”... -->>
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