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解的就更少了。
“不少人认为《后出师表》是诸葛恪伪造的,这位三国时期的东吴权臣为什么要挑诸葛亮的第二次北伐?”徐聪没给赵亘生震惊留太多时间,他直言了。
吴留白这时候也来了兴趣:“坚持这一观点是因为诸葛亮二伐相应东吴的石亭之战胜利,而诸葛恪的军事计划,就是东吴和蜀汉一起北伐!”
他们说的牵扯到了许多的东西,虽然苏芮是语文老师,此时也是一句话都插不上,只能摸摸地为他们端茶倒水。
徐聪继续说道:“《汉晋春秋》中伺白个版以练实之军,汉入其西,彼救西则东虚,重东则西轻,以练实之军,乘虚轻之敌,破之必矣。”
“而《后出师表》种也有:今贼通疲於西,又务於东,兵法乘劳,此进趋之时也,吴教授,你想想看呢。”
徐聪说的轻描淡写,直接引经据典,而且还是一字不差!
赵亘生咋舌,这真是个怪胎儿,列举这些古文中的字句,竟然信手拈来,丝毫没有停顿!
徐聪顿了顿,没有理会他们继续说道:“当然了这里涉及到几个人物,李衡和姜维。”
“李衡游说姜维的言辞,和《后出师表》来看,这里彼救西则东虚,重东则西轻和今贼遮疲於西,又务於东,十分相似。”
徐聪说完,吴留白就陷入了沉思,徐聪说的这些看似摸不着头脑的一番话,让吴留白若有所思。
过了一会儿,吴留白才回神说道:“你的意思很有可能,诸葛亮写出了《后出师表》,但是被他侄子改了?“
徐聪却毫不在乎的摆了摆手,“我们这不是在讨论嘛,为什么要这么早下定论!”
所以,他还有自己的另一种说辞,双面分析,十分理性!
吴留白不愧是一位大师,听出了他话中有话,接着说道:“愿闻其详!”
赵亘生更是浑身起鸡皮疙瘩,他坚持作者不是诸葛亮,因为对此进行研究过,但是他从未想过站在另一个角度分析。
“嘶…”他倒吸凉气,也是竖起耳朵,认真听起来。
现在在他的眼中,徐聪已经不仅仅只是一个高二的学生,达者为先,这种意识他还是有的。
“如果说诸葛恪伪造《后出师表》是为了东吴,但是别忘了他还有《谕众意论》,这里他可以提到了:近见家叔表陈与贼争竞之计……”
又一篇古文《谕众意论》出现!
吴留白拍了拍大腿,内心惊讶,“这小家伙到底看了多少书!”
《谕众意论》远比《后出师表》小众的多,没想到他竟然也读了这些书。
惊喜!
太惊喜了!
“错了!错了!我真的错了!我还厚颜无耻地将我的笔记带过来送你!”
但赵亘生还心存疑虑,“话题是他找的,是不是刻意的有所准备。”
但徐聪很坦然地说道:“我们只是稍加讨论,关于《后出师表》自古以来都争论不休,我们自然也很难确认,这到底是或不是。”
吴留白认真点头,连续称赞了他好几次:“好啊!好!真好!”