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根本追不上，哈哈~”
蒋辞笑着回答:“才打平，后面虐死你们。”
申林发球，我上前拦他，他手中的球操作丝滑，不注意间一个滚球，球滚到我的身后，我来不及转身，俞乐堵着冷洋，高凯乐上前抢过篮球，我上前抢球没抢过，蒋辞跑到高凯乐前面，满脸挑衅的笑，高凯乐冲着向前怕被蒋辞抢断于是投给了申林，但是蒋辞跳起狠狠将球拍了下来，冷洋迅速闪开抢到了球在俞乐的各种拦球动作中将球抛给我了，我接过球，跑了起来，蒋辞看向我，我立马传给他，所有人都进到了三分线了，只有冷洋像反方向跑去，蒋辞也将球跑出线外，冷洋接过在所有人都没有反应过来的时候轻轻一跳，很美的抛物线，球进了。
我一时没把握住人设跳起大喊:“我去，秀儿。”我说完看向大家，大家都很累没有注意到我说了什么，我心里庆幸然后跑到冷洋身边拍拍他的肩膀说:“你太厉害了。”
冷洋喘着粗气说:“你刚才说什么？”
我尴尬一笑说:“没啥，说你太秀了。”
后来，我连连被俞乐截胡，高抛球被他跳起来拍掉，滚球被他抢过，问过他怎么知道我的球会在哪里，他笑着说:“你太迟钝了，眼神总会看向即将要发球的位置。”
我不得不佩服他这观察能力，后来冷洋上前接我的球，球便很少被抢了，一节课下来对面还是输了，输在冷洋最后的一个三分球上。
另一边，白墨说，“好嘛，压轴来了。”
……
就是白墨去培训了，省里，来自各个市的体育老师们学习来自其他省的指导培训。最后还要来一次总的总结演讲。
下午3点半培训结束了，体育老师们全都回到学校。
白墨主动找到体育组组长夏晟安说:“组长，等会回去，你和我一起吧，我刚好有事情找你。”
由于白墨上课情况多次被批评，因为他没有达标教学量给学生们自由玩耍的时间太多而且提前解散时间太长，有领导来检查时大胆在旁边玩手机提前放学几次被领导批评，让好多领导都知道有这号任务，所以这次领导们要求白墨必须到场。
夏晟安想着批评的心态答应了……
一上车，夏晟安就严肃的问:“今天的培训会主要说了些什么，你知道吗？”
白墨笑着说:“当然知道了，那么多眼睛盯着我，具体意思就是要加强孩子们的体育锻炼，放松他们的压力，增强他们的体力。”
组长满意的一笑接着说:“嗯，不错，看来平时就是给你压力太小了。”
白墨说:“没有，我觉得挺多的了。”
“多？！”组长一个眼神白墨立马怂说:“不多，不多。刚刚好。”
组长质问道:“白老师，我问你一个事啊！为什么你总是上课不好好教学总让孩子们乱跑的啊！”
白墨说:“别冤枉我啊，组长，我都是按学习计划教学的，学生们给有的知识一步不差啊！”
“那为什么他们总说你的班学生每节课都有那么多时间玩？”
白墨一脸骄傲的说:“那是因为我们班学生学得快，再加上我教得好。”
组长不相信的说:“那为什么你教的学生满到处跑，你不知道体育课不能回教室吗？吵到其他班同学怎么办。”
白墨一脸自信的说:“组长，有老师举报我们班孩子吵到他们学习了吗？”
组长摇摇头。
“那是我们班孩子离校了吗？”
组长还是摇摇头。
白墨说:“就是咯，我们班孩子体育课在操场哪里玩都可以，因为没犯错，其次他们玩的工具不一样当然场地不一样了，孩子就应该多才多艺对吗？”
组长非常赞同的说:“看来还是不能听其他体育老师乱说，他们就是看你上课那么轻松和同学们关系还那么好嫉妒的。”
白墨微微摇头说:“没有，毕竟我还是个新人，才来学校两年不到。”
组长又想到什么说:“我再问你一个问题，你为什么上课一直玩手机，还有为什么那么提前下课。”
白墨咽了一下口水说:“组长，没有一直看手机只是看看时间是不是要下课了，看得频繁一点而已，还有，也没多提前就五分钟。”
组长假装生气的说:“就五分钟，学校规定只能提前两分钟为了孩子们换工具的。知道吗，下次不许了。”
白墨点点头，“我这不是让孩子们多点时间休息嘛！”
组长说:“那你不是有话要对我说吗？”
白墨反应过来说:“噢！对了，组长，我觉得我们学校学生运动时间确实太少了，只有两节体育课的话，运动量不够啊，而且有同学告诉我他们想运动都没时间没机会。”
组长沉默点点头说:“确实，因为之前总想着高中学业重，但是这次省里都这么说了，应该做点事情了，所以你有计划吗？”
白墨点点头说:“当然啊！就是要给你说这件事的。”
“说来听听。”
白墨认真的说:“就是，我觉得我们要多安排一些活动，我们学校不是篮球、足球比较激烈吗？受众也比较多，所以我建议分配体育老师成立篮球和足球校队，从每个班级抽选每班一男一女，分为男生和女生共四个队，指导老师可占据班会课和劳动课的时间指导他们，或者其他时间也行。”
“然后嘞？”组长满意追问。
“然后嘛，等他们训练有成就可以私下教导自己班学生，然后自己班还可以组成班队，每周抽取两天抽取几队打比赛，最后得出各年级的前六名给予奖励。而且每一场比赛都必须有体育老师观赛，老师旁边帮助不插手，校队的做裁判，学生也可以很优秀啊！”
组长满意说:“你这个想法很可以，那有些学生还是没有运动啊！”
白墨说:“我也知道有些学生不喜欢运动，所以我建议体育课的模式修改一下，分成模块学习，按学生们喜好报名然后到指定地方学习不按班级按模块学习，这时老师就需要强制学生学习了，毕竟是学生自己选的必须自己走完。”
组长再次扬起大拇指说:“你小子行啊，说，这个计划想了多久。”
白墨摆摆手说:“没多久。”
组长说:“我终于晓得你讨学生喜欢的原因了，因为你处处为他们着想，谁不喜欢一个处处为自己着想的人啊！”
白墨笑着说:“组长，没有，我只是尽自己所能做好该做的事。”
杨敬这次听的津津有味，见白墨停下来，欣喜的说:“哇，你怎么想到的，这是很大胆的尝试啊！”
“怎么说呢！”
杨敬认真分析，“你看呀！高中生本来时间就紧，然后你还要占他们时间，肯定很多班主任不同意啊！”
白墨意识到，“确实啊！但是还好，很顺利呢！”
“嗯。”
白墨继续说:“还有呢，我一直担心没有效果，实施后效果挺好的。”
杨敬看看表，焦急的说:“好的，等我回来我要听。”
“嗯，等你。”