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糊？！
幸亏本小姐的《契诃夫短篇小说集》还在。
我突然感觉我是如此的清贫，没有手机，没有钱，没有零食，没有大书（专指非文学大家作品，如言情，玄幻，修真）。
我一身正气，两袖清风。
薛子一直在说，什么手机藏在哪儿最合适，人们都不会去找。
“之前我初中在曙河中学。学校里是怎么查手机的呢？宿舍空调机上，床底，柜顶，晾晒的衣服里；教室书里，讲台桌子下面；停车场车里，夹缝里；厕所都会搜。有一个人藏在夹缝里都被翻出来了，还有藏花坛里的也给掀出来了……不过嘛，你藏在这个系起来的窗帘里，前面公告栏背后，还有踩脚底下绝对查不到。”
我顺着她说的看了一下——除了窗帘，正常人应该不敢尝试踩脚底吧。
屏碎了咋办？
镜头五
薛毓婷有个扇子。
深蓝色，绘着一对翩翩起舞的婚飞蝶。
下面一汪水，几片花瓣。
一条穗子坠在下面，很好看，就是有点旧了。
五六月的天，很热。
我们班的电风扇有问题——四个钩子，只能挂三个电风扇。三个里一个开关去年被转坏了，一个被屋顶渗水给锈了。
总的来说：就是只能转一个。
热死人不偿命啊！
这时候还没到学校开空调的时候。空调的总闸被关了，有遥控器也是白费。
因为疫情防控，避免学生着凉感冒造成不必要的麻烦，宿舍也不开空调。
上下铺，又不能装电风扇。不然——太可怕了。
我见到那把扇子，如同看到了救星！
“同桌同桌，你扇子能借我回宿舍用吗？”我双眼满含着渴求。
薛毓婷挥挥手，“你用吧。”
我很感谢她的大气。
后来，这扇子似乎成我的了一样。
我头一次借要还她，她说：“你用吧，我这没地儿搁了。”
第二次：“我不是借你了吗？”
第三次：“你别总还给我，塞你自己桌洞里。”
然后，我用的心安理得。
直到——
又一节体育课。吸取上次虫子事件的教训，我们决定坐在操场一角的那棵树下。
这里有棵大梧桐树，下面有一圈供人坐的长椅。
我和司孟洁讲话，摆弄着手里的扇子。
吃完饭和尹珊珊一起回来，手一抽……
穗子散了。
扇子完了＝我完了
我急急地要穿回去，不过，无济于事。
“薛毓婷她能弄死我呀！！！”我对着尹珊珊“咆哮”。
最后，我到了四楼，到了班级门口。
薛毓婷吃完饭啃着黄瓜和别人聊得老嗨了。
我这消息一出，她这落差得多大呀……
“同，同桌？”
我叫她。
薛毓婷看向我，蹙眉：“干嘛？不给你吃。”
我指了指桌子上的“断尾扇”说：“穗子掉下来了。对不起……我错了我错了！”
薛毓婷懵了两秒钟。
“好你个尹十二！我给你用就用成这个样子？！辜负我对你的信任！”
不过，她没多怪我。
只不过，从那以后，不知是更热了还是光线太强，她天天和我抢扇子。
镜头六
我这天中午不吃饭，让薛毓婷给我带黄瓜回来。
盼着盼着，婷长大人回来了！！
可是……瓜呢？
我问她：“瓜呢？”
她答：“瓜你个头。没有瓜。”
李华怡补充说：“今天中午食堂没卖黄瓜。”
好吧~_~
镜头七
心理辅导课，姗姗来迟。
老师让摸着自己的颈部大动脉感受三十秒。
感受生命的律动。
对于婷长大人来说，这是个挑战——她根本摸不到脉！！
她很神奇。
平日里大家摸腕部动脉都可以摸到，可她左找右找，只感觉到一丝丝跳动。
“你心脏不好？”我问。
薛毓婷：“不是。心脏杠杠的。”
老师三十秒后说：“脉搏的跳动证明我们活着。”
薛毓婷无言……
镜头八
我们要考高中艺术学科学业水平考试了。时间是2020.07.03
我是当天校内第004批次。
和薛毓婷那天互相提背时，感觉世界失去颜色。
这玩意儿就给一晚上再加半个上午的准备时间。
还发了多份试卷和四张提纲背诵。
记得什么“王希孟青绿山水”“写生珍禽图黄筌”“立体主义”“印象派”“弥渡山歌”“王大娘钉缸”云云……
薛毓婷说：“我能不能不考这东西？”
不能。
镜头九
“你别在日记里叫我薛子。”
“为什么啊？”
“薛和子竖着写，是……孽……”
“啊？还能这样？！”
但我就不改。
镜头十
“按察使……一听就是男主的官职！”薛毓婷说。
早读背中国古代文化常识，有古代官制一模块。
我念道：“亭长，亭长又称公，是秦官名，属于低于县二级的行政建制长官，级别相当于现在的派出所所长。秦、汉时在乡村每十里设一亭……”
薛毓婷当即打断我。
“以后请叫我婷长！”
“好的。”
后来我在写她时，就有了“婷长大人”。
（素材来自日记和记忆）
报：本卷即将结束。