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什么事情都要先做好计划，妖妖已经习惯了在开学时对自己的学业做出规划。
1：体质课是公众课，也是融爆劲，聚精法，暴肌法那一类。我早就会了。我现在在练运精法的中级功法，已经完成一半了。体质没有问题，满足需要。但有时间还是去听听。
2：《合金矿产的辨识》我虽然没有学过，但铸锻系有一个样本展览室，好多矿石样本都有，我每天拿着书去对，一天记住一种矿石就行。这个就是记得多，见得多，没有什么学习技巧。
3：《矿产灵气的保留与升华》这个一点不懂，要好好听讲，天天上课，多问老师。
4：《探矿采矿技术》这个不懂，虽然选修，但一定要搞懂，好好琢磨一翻，自己正在收购矿山，用得着。这是钱啊。
5：《合金铸形术》：按这位四级铸锻大师标准，铸形分初级，中级，高级。初级就是打造一些简单的玩意儿，像刀，剑，枪等，这个我已经不成问题。中级的，我几乎也会一半。高级的不会。这个是升三级铸锻师必须必考得。这个要下大力气搞，这也是钱啊。
6：《合金铸形中灵气的保留与升华》这本书有空闲翻一翻就行，因为我不是强者无法与灵物所带灵气沟通，等我铸形术练到高级再说。
开始上课，老师强调《合金铸形术》这是升级三级铸锻师必须考得，最为重要。《矿产灵气的保留与升华》是应对四级铸锻师的，重要性比不上《合金铸形术》。所以《合金铸形术》是我们学习的重点。
每月学堂的规则你们是了解了的，上四天课，休息一天，每个月分上中下共三旬，每旬分二段，每段五天。如果遇上一月只有29天，就29日和第二个月1日连上，中间不休息。所以我们开课安排为：每段第一天我们老师先讲某个物品的铸形理论。就是这段你们要学会的一个中级铸形物品的铸锻方法，包括各个分部，铸锻次序，重点注意的地方，还有关键点。这些在书上都有说明，你们有空要多看。在脑子里做一个想象，你看了书后，怎样铸锻这个物品。
老师讲完后，会带你们去铸锻室观看老师是怎样完成这件物品的。就是老师做一个铸锻这个物品的示范。老师在铸锻过程中也会做详细的说明。在老师铸锻过程中，你们不许讲话，不许提问。要提问的话，要等老师铸锻完后，老师会有问必答，有惑必解。然后再找三个同学依次完成这件物品的铸形，你们在傍边观看，不许说话，不许交头接耳。但心里要明白这位同学那里做的对，那里做错了。这位同学完成后，老师会对这位同学的铸锻过程和最后物品进行点评，你们要把老师的点评和你们刚才自己的看法进行对照，从而明白自己还有哪些不足。
这些完成后，你们就按照自愿组合的原则，组成3人一组，分配一间铸锻室，然后按刚才教的方法自己练习，相互监督，相互学习，不懂就去找老师。每段第二天，第三天都是给你练习，要多动心，多动脑，多动手，不然会长胖。第四天是《矿产灵气的保留与升华》课，这个课是选修课，你们愿意上的就上，不愿意上的就继续练习铸形术。第五天就休息。
“?听懂没有？”老师问。
“听懂了。”学生们齐声回答。
“接下来就开始讲课。本段主要学会笛子的铸形术，先看书。不懂的问，给1个小时。”老师说。
1个小时后，老师把学生都带到铸锻室，先站成2排，按高矮顺序，矮的在前，高的在后。学生们排好后，老师从矮的一排中拉出三个高的放在两排的中间，又从高的一排中拉出四个矮的排在中间。
“好了。你们记住你们现在所在的位置，不要搞错了，以后都这样排。最矮那组到那里去拿一个小板凳，中间的去拿个高点的板凳。对，就是那个凳子。最矮的坐最前面，中间坐中间，高的站最后面。”“对，就这样，以后都这样，高的同学不要以为，我是在虐待你们，这是给你们练习机会。我们铸锻师都是站着工作的，没有坐着死的。”老师慷慨陈词地说。
老师安排好学生观看的位置后，就开始铸锻笛子做示范给同学们看。笛子不是一次就铸形完成，要分步骤的。步骤之间有一定空闲时间。老师就抓住这空闲时间，把上一步骤的关键，要点讲一遍，在说明下一步作什么，关键要点是什么。老师的铸锻笛子完成了，开始学生们提问。
那位四级铸锻师也来了，... -->>
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