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金凤果然问到了她的金风和玉露！
不擅长撒谎的田大嫂，想了一路的理由，也没有想好怎么说，感觉每一个理由都经不起推敲。
金凤和玉祯这种高智商的孩子，可不是像长安那种大大咧咧的孩子那么好糊弄的。
比如说：“把它们留在家里了。”
他们可能会问：“为什么要把金风和玉露留在家里，而不一起带来呢？”
比如说：“它们不小心跑走了。”
他们又会问：“为什么我爹不好好照顾它们呢？他可是答应过我的！”
比如说：“它们死了。”
那估计金凤和玉露啥也不说了，当场就能哭得死去活来。
......
路上想到的理由，被全盘否定掉，所以田大嫂郁闷至今。
此时田大嫂灵光一闪，灵机一动，回道：“你奶奶舍不得想让金风和玉露走，说留它们在家陪着她，就像看见了你们两个一样。”
这个理由瞬间让孩子们欢欣鼓舞起来。
“真好，这样奶奶、金风和玉露都有伴了。”
金凤、玉祯和长平，都觉得这个做法，简直堪称完美。
田大嫂也觉得自己的智商堪称完美。
“娘，我奶奶有乖乖吃饭么？身体好么？”
金凤仰着小脑袋问。
“奶奶一切都好，还问你们学习怎么样了呢。让你们好好学习，别惦记着她。你们有出息了，就是给她最好的礼物。你们飞得再高再远，她手里都有一条风筝线，一拉，你们就回去了。”
田大嫂的智商再次爆棚，突然变得能说会道了。
“大娘，金凤的学习太棒了，先生都夸她是个小神童，记忆力比我们都好，过目不忘。不过她太小了，写字有点费劲，正在练习中，进度比我当年练字快多了。”
玉祯提起这个妹妹，横看竖看上看下看，全是好的，除了夸奖还是夸奖，都没有说“不”的时候。
“娘，哥哥写字最好看了。我正在努力中，今后也要写得像哥哥的字那么好看。”
金凤对玉祯，也是几近崇拜。
在这对金童和玉女面前，本来在村里十分优秀的长平，就显得有些黯淡无光了。
毕竟他的前一个先生只是个秀才，而现在的先生是举人。
资历不同，教学水平也不同，城乡教学内容也有差异。
长平感受到了差距，每天头悬梁锥刺股地追赶中，把田大嫂都心疼坏了。
长平是一个自尊心很强的人，不愿意轻易服输。
作为农民之子，他的天资赶玉祯和金凤这种金枝玉叶差了一截，但他要用自己的勤奋来笨鸟先飞。
他现在上学，已经由以前的跟不上进度，到能跟上进度了。
下一步，他决定反超。
当然他都是在偷偷努力，然后惊艳所有人。
田大嫂陪他学习的时候，每次都困得打瞌睡了，他还... -->>
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