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晋.江.独家
第二天早上，我们就要正式教孩子们功课了。
教室挺小的，差不多五十个孩子，被分在三个班，每个班有四五排。上午第一节地理，第二节英语，下午半天都是体育课。爱心社培训时说，那学校因为师资不足，之前只教了语文数学和一点历史，英语就完全没涉及过，给我们发下来的英语教学大纲也基本就是幼儿园的水平。
陈希讲的是地理，她上第一节课的时候，我和另外几个同学站在教室后面旁听了一下。她用带来的投影仪放了些图片，然后讲了一些世界上挺有意思的地方，比如索马里海盗，百慕大三角之类的，孩子们都睁大眼睛，像饿鹫一样地盯着她。她又把爱心社买的小型地球仪给大家发下去，每个人都心满意足地在那摸着。
中途的时候，我跑出来回了几条生日祝福短信。刚想回教室，却看见没几步的地方有个老人家拉着个孩子，站在校门那张望，我迟疑着走过去：“爷爷，您送孩子来上学啊？”
那爷爷说了几句土话，含含混混的我也听不懂。我又看了看那孩子，他一脸倔强地用眼角瞟我，也不吭声。我只好比手画脚地说：“您等我一下。”然后就跑去刘校长的办公室报告了。
刘校长一听我说的就站起来：“肯定是那个兔崽子！”急急忙忙地出去了，我跟在后面，看见刘校长跟那爷爷说了几句话，然后就拎着那孩子进了我们课室。
正好下铃声响了，我站在教室门口，看见陈希站在教室中央，学生们还围着她在津津有味地听故事。唯独刚被抓进来的那个，坐在第一排被重点监控的座位上，老神在在地叉着手坐那。觉察到我在观察他，他偏过头来，瞟了瞟我，眼皮一翻又撇过脸去了。
我有点迷茫，他跟我姑姑的孩子差不多高，应该不过十岁，这叛逆期也来得早了些吧？
过了十分钟，又打了上课铃，陈希就过来跟我说，该我粉墨登场了。
我站讲台上先说了几句开场白，然后问了句：“刚才陈老师说，我们全世界有多少个国家和地区啊，你们还记得吗？”
“224个。”小朋友们齐声答，我又说：“那么，有一种语言，大概全世界有170个地方都在说，你们知不知道是什么语言？”
“英语。”他们又答。我满意地点点头：“嗯，大家在电视上应该都或多或少地听过英语吧，那有没有人会说几句的，常用语也可以？”
教室里有点寂静，静了几秒，突然有学生指着刚才被校长拧进来的孩子说：“老师，他会说！”
我视线扫过去，那孩子却不屑地骂了一声，回头白了他同学一眼。我犹豫了两秒，走过去鼓励着道：“你学过英语啊，能不能给大家讲两句示范一下？”
他没吭声，舌头一伸，居然冲我做了个鬼脸。
旁边看见的同学笑了，我也顿了顿，有些好笑地看着他：“你叫什么名字？”
他坐在位置上，撅着嘴安静了一会：“”
我又愣了愣……搞什么，耍我啊？安静了两秒，旁边的同学代他答：“老师，他叫杨一昊！”
我顿了一下，突然想起来，他就是昨天逃课了的那个调皮鬼。
我想了想，又笑着问他说：“你多大了？”
他果然显摆着答：“howoldareyou”
“你好吗？”
“howareyou！”他不耐烦了，我说：“唔……我不好，简直糟透了。”
这回轮到他愣了愣，我瞅了他一会，弯下腰低声道：“怎么了？你该不会只知道i’吧？”
他咬了咬牙，气鼓鼓地瞪我。我转身走回讲台上，想了想说：“大家都听见杨一昊同学刚才说的没有？他发音很标准哦，以后你们有不会的，可以多多向他请教。”班里的人都一愣一愣的。
后面半小时的课就挺顺利的了，可能是因为没接触过外语的关系，孩子们都还挺有求知欲。杨一昊趴桌子上睡觉，我一想反正教的那些东西他应该也懂，就没去管他。
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