第一节 驱走孩子心中的魔鬼 (2/2)
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堂都是不存在的东西，是大人编来吓唬小孩的，咱不怕。”在给孩子讲故事的过程中，告诉孩子真实世界是一个什么样子，驱走孩子心中的魔鬼。不仅让孩子懂得什么是善恶、什么是对错，也增长了孩子的知识，这种良性互动使那些正确的人生理念不断得到强化，锻炼了孩子的胆量。什么大狗熊、大老虎、老耗子……这些人们习惯了的吓唬孩子的东西，在我们的生活里从来就没有出现过。
但是孩子毕竟还太小，没有经历过的事情很多，害怕的事情也会经常发生。
孩子最初一个人睡的时候，有一天夜里天空中突然打了几个非常震撼的炸雷，孩子怯生生地跑到了我们的房间。躺在我们两个中间，黑暗中我对孩子说：“阿杜，我来给你讲一讲天上为什么要打雷好不好？”阿杜说：“好。”我说：“天在下雨之前，空中有两种东西会突然增多，你可以想象着把这两种东西当成两伙对立的军队，他们每一个人都像张飞一样手里拿了一对大铁锤，他们在互相对打的时候，无数的铁锤相互撞击，这声音合起来就是我们听到的雷声。”阿杜问：“天空中突然增多的两种东西是什么？”我说：“它们一种叫正电荷，一种叫负电荷，等你长大了，你自然就能知道它们的样子了。现在你不需要知道它们是什么东西，你只要知道打雷的时候是两种东西在天上打仗就行了，它打它们的，咱睡咱们的，不用管它，也不用害怕。”
再打雷的时候，孩子说：“天上又打架了。”他不再害怕了。
孩子太小，害怕也是正常的事。但是，家长必须注意，千万不能吓唬孩子，应该耐心地为孩子讲解出现这种现象的原因，驱走孩子心中的魔鬼，让孩子变得大胆、勇敢起来。
看看阿杜怎么说：
那一次我真的哭了
班上有一名同学转学走了，班里开欢送会道别。虽然是“欢”送会，但是晚会接近尾声的时候还是有许多同学过于激动，泣不成声。
我十分惭愧，我竟然一滴泪也没有淌出来。我坐在那里自言自语地说：“唉，我怎么就没有那么丰富的感情呢？”旁边一个同学接过话茬说：“你那冷血样，还会哭！”
同学的话不禁使我想起幼时的一次危险经历……
那时我大概小学一二年级，正逢暑假，我到老妈工作单位去写作业。写了一会，感觉屋里的空气很闷，就到外边去玩耍。
院子的中央有一个马葫芦，马葫芦的里面堆积了一些垃圾，但是这些并没有引起我的注意。我在院子里模仿漫画人物的各种招式，一会马步、一会猴拳、一会旋风腿……我玩得正起劲，纵身一跳，在空中来了一个旋风踢腿，别人看了我的动作可能认为我是一个神经病，但是我自己心里却以为自己算得上是一个“武林高手”，陶醉在自己那恶心的动作中。
就在我得意忘形之际，突然感觉耳边风声不对，鼻子里气味也不对。睁开眼一看，眼前只剩下观天之井口，脚下则是一大堆臭气熏天的垃圾。待我醒过神来，不得不对自己说：“我好像掉进马葫芦里了！”当时我并没有害怕（果然如我那同学所说“冷血”），正所谓无知者无畏。当下立刻想起了《脑筋急转弯》里的一个问题：“一小偷逃至死巷，警察堵在巷口，为何不见了小偷？答案：原来巷子甚窄，小偷手脚左右一伸便爬了上去。”我立刻依样画葫芦，有样学样，轻易地爬了上去。
屋内老妈等人根本就没有发现这个意外。我想，一定要当众发布这个惊人的新闻，让大伙瞧瞧我的“厉害”——掉进马葫芦还能自己爬上来！我快步走进屋里，老妈等人正在忙碌着，我高声叫道：“妈，我掉马葫芦里了！”老妈吓了一跳，一时没有缓过神来，我只道老妈被我的厉害惊呆了，接着说：“没事，我老厉害了，我自己爬上来的……”话还没有说完呢，就感觉后脑勺火辣辣的剧痛。随手一摸，只见满手是血，不禁慌了起来，语无伦次地喊道：“头出血了！我要死了……会不会死？”边说眼泪就止不住地簌簌流了下来。刚才急于从马葫芦里爬出来，什么都没有在意，现在只觉得后脑勺剧烈疼痛，天旋地转。
后来的事情记不太清楚了，只知道爸爸妈妈把我送到医院缝合。凑巧在我前边有一个男孩正要缝合手臂伤口，医生让我稍候，我却大喊：“他那是胳膊，我这是头耶，头出血了，要死了！”喊着喊着，登时又泪流满面。
现在才知道，那时的伤口并不会致命，但当时我印象中以为只要是头部流血就一定是生死攸关的大事。
即使是现在的我，如果被死亡的阴影笼罩，也许我仍然会大哭一场的。可见当时我并不是由于年幼怕疼，而是真的被死亡的恐惧吓哭了。
2001年10月25日（小学六年级作文）