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/> 沈师傅把一个工件夹在卡盘上，然后在分度头的刻度盘上选定好一个刻度，不假思索地转动起来。沈师傅一边操作机床，一边解释，学徒工们神情有些紧张，仔细盯着他的每一个动作。
把工件转到正确位置后，沈师傅启动铣床，铣刀在电机的带动下发出欢快的吱吱声，一条一条的铁屑被从工件上划削出来。
关闭电源，沈师傅把一个铣好的零件从卡具上卸下来了。他目光炯炯的看着大家，“步骤就是这样，谁第一个来试试！”
“我来！我先来！”
学徒们眼睛发热，个个跃跃欲试。
另一间教室放置着一些带风箱的起便火炉，几个高大的熟铁板材架，还有好几箱铆钉。四十多个铆接学徒工正在这里上课。
上课的老师是刘师傅，他以前是上海一家英国船厂的铆工师傅，技术非常过硬，后来被肖白朗挖了过来。
一个学徒工拼命的拉着风箱，煤火炉火势正旺，几个铆钉已经被加热到发红。
“同学们看好了，铆接施工现在开始！”
刘师傅一手拿着钳子，一手拿着大榔头，站在板材架子上，熟铁板材上早就配钻好钉口。
一个铆接加热工用钳子夹住铆钉，直接就甩到空中。
刘师傅手一伸，用钳子准确的把火红的铆钉接住，然后快速插入铆孔，迅即抡锤铆合，“咚咚咚！”铆好了。
再看时，烧红的铆钉已经恢复原来的颜色了。
整个动作一气呵成，连贯优美，速度、力量、精准，恰如其分，天衣无缝，这些铆接学徒就想看杂耍一般，一个个全看傻了。
刘师傅一连抡锤铆合了十个铆钉，这才停了下来。他看着这些学徒，悠悠的说道，“铆接是个技术活，你们也不要性急，想要一步登天。”
他让这些学徒工先用铁桶把铆钉接住，只要懂得如何敲钉子、打铆钉就可以了。以后工作的时候再学着把手练熟。
铆接学徒工三个人一组，三个人一组，分成了十多组。一个拉风箱烧炉子，一个扔铆钉，一个接铆钉耍榔头，开始练了起来。
几个煤火炉子很快就烧旺了起来，一个个烧红的铆钉在空中漫飞，铁桶叮叮当当的发出声响，大榔头咚咚咚咚的拼命敲击，教室内时不时的升起一阵焦糊的气温，接着就是“哎呀”、“哎呀”的惨叫。
刘师傅微笑的看着这一切，他摸着满手的伤疤，心说，想当年我住在师傅家，天天给师傅倒马桶，吃了三年萝卜饭，最终才学到了这门手艺，现在这帮学徒真幸福！
铣工学徒、刨工学徒、磨工学徒、钳工学徒、电工学徒、焊工学徒……，他们也都在各自的教室内，跟着老师认真学习技能。
技工学校大院内的各个教室几乎都是“嗡嗡嗡”、“突突突”、“咚咚咚”的热闹情景，唯独最里面有个偏僻的小院子，相对比较安静。
这小院子里面也有几间教室，收录的全是二十岁左右女生。这些女学生在这里学习纺织、缝纫、护理等工作技能，其中脑袋灵光、认识字的全被分在财会班，学习财会。
一间教室的墙壁上，贴着三个词语“规矩”、“学习”、“细心”。
五十多个剪了齐颈短发、穿着深蓝色工装的女孩子坐在教室内，她们端端正正的坐在座位上，认真的看着黑板。
丁澹在黑板上写下了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个阿拉伯数字。
丁澹是丁淡的妹妹，今年才20岁。她原本是大一的学生，得知可以穿越，果断的跟着她哥哥一起过来了。
丁澹虽然没学过财会，不过数学成绩很好，口才也很棒，在财务班内教教阿拉伯数字概念、四则混合运算绰绰有余。至于算盘综合应用等等财会知识，那就需要其它教员过来帮忙授课。
“我们学的是财务，过去称是‘账房先生’，但我们和账房先生不同，账房先生记的是苏州码子，很不格致。我们记的是~”丁澹一指黑板，“~阿拉伯数字。”
“所以，我们必须认真学习，努力提高自己的知识技能，一是可以为华夏革命效力，二是能使自己不断增加收入。”
丁澹在讲台上侃侃而谈，女学生们竖着耳朵，一边认真的听，一边不时的用笔记下一些要点心得。
后排坐在一个女孩子，她一边用笔记着什么，一边不时的东张西望看看窗外。这女孩子就是丁澹的秘书兼警卫员，她穿着打扮与其它女生并没有什么不同，只是在弯腰的时候，从衣襟下面露出大左轮的枪套。