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p; “我也赞同，从一开始那个消失在我们记忆力的学生算起，基本上每天都会消失一个人，现在已经是三个了，估计明天很有可能还会再次发生。”江流根据先前得到的线索推测道：“但是目前有一个重要的地方我们一直还没搞明白！”
“你是说这次的灵异事件的任务内容？”
“恩，不清楚这次任务内容的话，我们就像瞎子走路一样，只能靠摸。危险性很大。”
“那你有什么好办法？”王超问道。
江流想起昨天梅老师的表情，还有今天几个领导的表情，猜测说：“我估计几个学校领导可能知道些什么事情，但是看他们的样子可能不会告诉我们，所以我们只能靠自己去找。”
“你的意思....”
“既然学校领导和梅老师知道这件事，那就肯定学校以前也发生过这种事情，如果想弄清楚着到底是怎么回事，我们只能从其他人身上下手。”
“资料室！”
“看门的大爷！”
江流和王超同时说道。
“你知道资料室在哪吗？”江流问道。
“不知道，但是我想如果以前学校发生过这种事情，那么学校的资料室里很定有档案记录着。”
“但是你不知道资料室在哪？”江流分析的说：“就算你知道资料室在哪，你也没钥匙进去。”
“也是，看来只能先从你说的那些看门老大爷那边下手，但是你能确定那些老大爷能知道这种事情吗？”王超问道。
“所以才要去问问，如果没人知道的话，我们在想办法看看怎么从资料室里下手。”
“可以。”
就在两人制定好计划后，教学楼下传来了警察的鸣笛声。江流跑到窗前往楼下看，就看到梅老师和刚才的那几个学校领导在跟警察谈话，只是由于楼层太高，并没有听见他们在谈论什么。
过了十几分钟，警察竟然开着车离开了，看到这一幕的江流有些不敢相信，出了这么大一件事情，警察竟然连询问都没有询问就开着车离开了。
王超这时看见江流吃惊的表情，小声的对他说：“这就是我先前说的存在感，我们这间教室里所发生的一切，对于外人来说很快的就从脑海中忘去，是不是很像在灵异事件中死的人，就会从别人的记忆力抹去？”
江流看着楼下的一幕若有所思，在警车离开不久后，梅老师也回到了教室，草草的跟学生说了两句话，便让同学们下课。在讲台上，梅老师脸色难看的跟同学说：“对于刚才所发生的事情我感到很抱歉，同时对刚才的事情感到痛心，学校方面已经安排好一切，剩下的事情就不算我们该操心的了，我希望大家明天继续上课，现在就下课吧。”
说完，梅老师就离开了教室，应该去处理后续工作了。
江流和王超对视一眼后，对于这个事情早就有了准备，正好今天提前下课，两人又足够的时间去调查关于这间教室的一切。